近年來，各高職院校在"工學結(jié)合、校企合作"模式的下，培養(yǎng)應(yīng)用型人才方面不斷地進行探索。教育部2006年文件《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》中明確："職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展，以就業(yè)為導向，加快專業(yè)改革與建設(shè)；加大課程建設(shè)與改革的力度，增強學生的職業(yè)能力；大力推行工學結(jié)合，突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式等要求"。由此看出，高職教育不是本科教育的濃縮，也不是傳統(tǒng)大專的克隆，而是要把"工學結(jié)合"作為高職教育人才培養(yǎng)模式的切入點，引導課程設(shè)置、教學內(nèi)容和教學方法改革。"工學結(jié)合"培養(yǎng)模式是與生產(chǎn)勞動和社會實踐密切結(jié)合的學習模式，突出實踐技能教學，注重培養(yǎng)學生具備適應(yīng)工作崗位的專業(yè)技能、實踐能力及綜合職業(yè)素質(zhì)。中央空調(diào)部分的教學作為高職院校建筑設(shè)備專業(yè)的重要課程內(nèi)容，也同樣面臨著如何加強實踐教學的探討。

結(jié)合我院實際情況，應(yīng)用計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，進行中央空調(diào)模型實訓臺改造及實踐教學改革方面的研究，逐步探索適合我院的實訓室建設(shè)方案。中央空調(diào)實訓臺由空調(diào)系統(tǒng)、冷水機組、供熱系統(tǒng)、冷卻水、冷凍水系統(tǒng)等組成。該實訓臺以制冷、供熱系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)和空氣處理系統(tǒng)為控制對象，融合了傳感器技術(shù)、計算機技術(shù)、自動化控制技術(shù)；可以演示中央空調(diào)的結(jié)構(gòu)和工作原理，可以將中央空調(diào)按功能不同分為空調(diào)系統(tǒng)、制冷系統(tǒng)、冷凍水冷卻水系統(tǒng)、供熱系統(tǒng)等四個單元學習和理解，可以進行：

(1)系統(tǒng)設(shè)備認識實驗；(2)監(jiān)控空調(diào)機組的運行狀態(tài)、啟停控制實驗；(3)新風閥及回風閥的比例調(diào)節(jié)實驗；(4)溫度設(shè)定、參數(shù)回顯實驗；(5)環(huán)境溫度及濕度檢測實驗；(6)一次回風系統(tǒng)啟停控制實驗。通過這一系列的實訓練習可以增強學生對中央空調(diào)及其控制的理解和掌握。

1、中央空調(diào)模型實訓臺簡介

中央空調(diào)模型實訓臺由冷、熱源系統(tǒng)，空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)及輔助部件組成。圖l所示為中央空調(diào)模型實訓臺實樣圖。

1．1冷熱源系統(tǒng)

冷源是一臺壓縮機為l匹的制冷系統(tǒng)，為空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)提供所需冷量；熱源由一臺3KW的電熱水器模擬鍋爐，為空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)提供模擬房間所需的熱量。

1．2空氣處理系統(tǒng)

空氣處理系統(tǒng)主要包括：新風段、空氣混合段、空氣過濾段、冷卻段、加熱段、送風段、回風段和排風段等。在新風段、排風段設(shè)有電動風閥，可控制閥門開度，可模擬房間冬季省熱量，夏季省冷量，以達到節(jié)能要求。

圖1中央空調(diào)模型實訓臺實樣

2、空調(diào)自控系統(tǒng)的特點

2．1依調(diào)節(jié)對象不同而控制方式不同的特性

空調(diào)自控的主要任務(wù)是維持空調(diào)房間一定的溫度、濕度。控制效果如何，除與空調(diào)系統(tǒng)本身有關(guān)外，自控部分對空調(diào)系統(tǒng)的運行效率也起著非常重要的作用。自控系統(tǒng)對空調(diào)設(shè)備的控制不單是簡單*的控制，也要依據(jù)調(diào)節(jié)對象的不同而采用不同的控制方式，所以了解空調(diào)對象的特性，是很關(guān)鍵的一個方面。

2．2空調(diào)系統(tǒng)的整體控制性

空調(diào)自控系統(tǒng)是以空調(diào)房間的溫、濕度控制為中心，通過工況轉(zhuǎn)換與空氣進行處理的過程，每個環(huán)節(jié)都是一個緊密在一起的整體控制系統(tǒng)，任意環(huán)節(jié)有問題，都將影響空調(diào)調(diào)節(jié)效果，甚至使整個調(diào)節(jié)系統(tǒng)無法工作。

3、中央空調(diào)自控系統(tǒng)的基本功能

中央空調(diào)系統(tǒng)在自控方面應(yīng)實現(xiàn)的基本功能有：

3．1中央空調(diào)系統(tǒng)各部件設(shè)備的啟?？刂?/p>

主要能控制壓縮機、冷卻水泵、冷凍水泵、冷卻塔風扇、送風機、回風機等。

3．2中央空調(diào)系統(tǒng)各參數(shù)監(jiān)控

主要可以進行主要部件設(shè)備的啟停運行狀態(tài)監(jiān)控和進行冷水機組回水端、供水端水溫、新風溫度、回風溫度、室內(nèi)溫度等監(jiān)控、

3．3中央空調(diào)系統(tǒng)運行狀態(tài)監(jiān)測和各電動閥控制

主要調(diào)節(jié)冷、熱水電動閥，新風閥、回風閥、排風閥等電動閥開度和運行狀態(tài)的監(jiān)測。

3．4其它監(jiān)控：如過濾網(wǎng)堵塞報警等

4、中央空調(diào)模型實訓臺自控系統(tǒng)的構(gòu)成

根據(jù)中央空調(diào)模型系統(tǒng)及其自控系統(tǒng)特點、技術(shù)要求，本系統(tǒng)采用DDC控制系統(tǒng)，控制系統(tǒng)如圖2所示?？刂圃O(shè)備及傳感器有：溫度和濕度傳感器、壓差開關(guān)、大氣壓力傳感器、電動三通閥、DDC控制器等。整個中央空調(diào)模型實訓臺自動控制系統(tǒng)主要有自動控制系統(tǒng)軟件、冷水機組控制和空氣處理器控制三部分組成。

4．1自動控制系統(tǒng)軟件

中央空調(diào)模型實訓臺整個系統(tǒng)的核心是自動控制系統(tǒng)軟件。管理用計算機的系統(tǒng)軟件采用Windows7操作系統(tǒng)，應(yīng)用軟件的人機界面由HMI／SCADA自動化軟件平臺"組態(tài)王6．5"開發(fā)。組態(tài)王具有數(shù)據(jù)采集與控制功能，可以通過硬件驅(qū)動程序與現(xiàn)場設(shè)備通信，完成對數(shù)據(jù)的采集和控制。組態(tài)王具有圖形化用戶接El，允許用圖形化的組態(tài)方式進行系統(tǒng)配置，并可以定義圖形對象的動態(tài)特性。

系統(tǒng)運行時有兩種控制狀態(tài)：自動控制狀態(tài)和手動控制狀態(tài)。當選擇自動控制模式時，通過傳感器檢測到的模擬房間溫度、風系統(tǒng)溫度、水系統(tǒng)溫度以及壓差信號作為反饋，根據(jù)控制算法實時地控制電動閥、壓差開關(guān)、電動風閥，從而使模擬房間的溫度、新風量達到目標值。當選擇手動控制模式時，所有控制用電動閥、壓差開關(guān)、電動風閥的控制都由操作人員直接用鼠標點擊操作的方式進行控制。其中空氣處理系統(tǒng)自控軟件界面如圖3所示。

4．2空氣處理系統(tǒng)自控

空氣處理系統(tǒng)自控的要求有：1．監(jiān)測風管道內(nèi)的溫度；2．監(jiān)測及控制新風、排風電動風閥開肩度；3．監(jiān)測及控制表冷器冷水與加熱器熱水進水閥開度；4．監(jiān)測新風過濾網(wǎng)兩側(cè)壓差，以了解過濾網(wǎng)是否堵塞；5．監(jiān)測送風、回風機的啟停狀態(tài)及啟?？刂??？諝馓幚硐到y(tǒng)監(jiān)控原理圖如圖4。

圖4空氣處理系統(tǒng)監(jiān)控原理圖
圖4上方風管為回風管，下方風管為送風管，回風管中裝有同風機，送風管中裝有過濾網(wǎng)、加熱器、表冷器、送風機；T表示溫度傳感器，可以分別監(jiān)測回風管、送風鋝、模擬房間、新風側(cè)溫度；H表示電動閥，可以分別：|在測和控制新風、排風、混合段電動風閥及表冷器、加熱器電動閥的開度；△P表示壓差開關(guān)，當空氣過濾網(wǎng)上灰塵增多時，通過時空氣阻力增大，將影響空調(diào)的正常運行，此時濾網(wǎng)兩端壓差增大，對其兩邊設(shè)置壓差監(jiān)測?？梢詫V網(wǎng)狀態(tài)進行監(jiān)測。圖中5個電動閥連接至DDC的模擬輸出(AO)端口，5個溫度傳感器連接至DDC的模擬輸入(AI)端口，送風機與同風機由DDC的數(shù)字輸出(DO)端口控制，2臺風機的丌啟狀態(tài)和濾網(wǎng)壓差由DDC的數(shù)字輸入(DI)端口監(jiān)控。
由以上連接可以通過同風管、送風管、模擬房間、新風側(cè)的溫度傳感器經(jīng)模擬信號輸入端送至DDC控制器中，經(jīng)采樣、模擬／數(shù)字轉(zhuǎn)換將模擬溫度信號變成數(shù)字信號，與給定溫度值進行比較得出偏差，經(jīng)DDC控制器運算，從輸出端口輸出與偏差成一定關(guān)系的信號，夏天輸入的2～15℃的冷凍水流量，對空氣進行等濕冷卻或除濕冷卻，冬季控制輸入的30℃以上的熱水流量，可以對空氣進行加熱，從而實現(xiàn)對送風溫度、濕度的調(diào)節(jié)；過渡季節(jié)控制新風閥、排風閥與混合段風閥的開度，調(diào)節(jié)系統(tǒng)回風與新風混合比例，以適應(yīng)冷熱負荷的變化。在DDC控制器中，可以根據(jù)控制對象的不同特性，選用zui合適的控制算法編程，如新風溫度補償控制、模糊控制等，以保證在滿足舒適性的同時，zui大程度地節(jié)能。

4．3空調(diào)水系統(tǒng)監(jiān)控

空調(diào)水系統(tǒng)有兩個循環(huán)回路。一是冷凍水系統(tǒng)，由冷凍水循環(huán)泵通過管道系統(tǒng)連接冷水機組蒸發(fā)器與空氣處理系統(tǒng)中表冷器。冷凍水在系統(tǒng)中起載冷作用，通過低溫水和外界的換熱，而達到空調(diào)所需要的效果，冷凍水系統(tǒng)可以極大地減少制冷系統(tǒng)的冷媒充注量；二是冷卻水系統(tǒng)，主要由冷卻塔、水泵和管道組成。冷水流過冷水機組的冷凝器后，溫度上升，使升溫冷水流過冷卻塔則水溫下降，用泵送回冷水機組后再次循環(huán)。

對空調(diào)水系統(tǒng)進行監(jiān)控制的主要要求有：1．保證冷水機組蒸發(fā)器側(cè)有足夠的水量使蒸發(fā)器正常工作：2．冷水機組可以向空調(diào)機組的表冷器提供足夠的冷水量以滿足使用要求；3．保證冷水機組冷凝器側(cè)有足夠的冷卻水通過；4．保證冷卻塔風機和各水泵的安全運行?？照{(diào)水系統(tǒng)監(jiān)控原理圖如圖5。

圖5空調(diào)水系統(tǒng)監(jiān)控原理圖
圖5空調(diào)水系統(tǒng)監(jiān)控原理圖中有兩個循環(huán)系統(tǒng)，每個循環(huán)系統(tǒng)都連有進出冷水機組側(cè)的溫度傳感器，水泵和電動閥。冷水溫度的控制是根據(jù)室內(nèi)溫度傳感器的反饋信息來經(jīng)DDC計算控制水閥的開度進而控制冷水的溫度。

5、結(jié)語

中央空調(diào)模型實訓臺為我院建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)熱工儀表與空調(diào)白控課程教學實訓和學生工程實踐實訓平臺。通過對計算機自動控制軟件的操作，可以讓學生掌握中央空調(diào)系統(tǒng)的工作原理，掌握中央空調(diào)監(jiān)控與自動控制的基本理論，可以通過對該實訓平臺更深入地研究開發(fā)，能夠更進一步了解和掌握組態(tài)軟件、LonWorks總線技術(shù)與應(yīng)用、控制理論等方面的知識。本實訓臺的研究和探索是中央空調(diào)調(diào)試實訓及自動控制系統(tǒng)實訓的新思路，具有較高的實用和推廣價值。